Her öğrencinin öğrenmesini sağlamak mümkün mü?
Alışkanlıklar, günün saati, yeri, belirli insanların varlığı, önceki eylemler ve hatta kişinin ruh hali gibi belirli bağlamlara bağlı davranışsal eğilimler olarak tanımlanıyor. Kitabın ilk beş bölümünde de öğrencilerin istenilen alışkanlıkları…
Akademik Öğrenmenin Ötesinde: Sosyal ve Duygusal Beceriler Araştırma Sonuçları – Özetin özeti
OECD (Ekonomik Kalkınma ve İş Birliği Örgütü) 7 Eylül 2021 tarihinde Beyond Academic Learning : First Results from the Survey of Social and Emotional Skills raporunu yayınladı. Önsözü öyle güzel başlıyor ki: Eğitimde…
Hafızadaki bilgileri geri çağırmak için bir yöntem
“Retrieval practice”, öğrenilen bilgilerin bellekten (hiç destek almadan ya da çok az destekle) geri çağrılması olarak tanımlanıyor. Bu bilgi, her seferinde geri çağrıldığında veya bir yanıt üretildiğinde hafızanızı daha da güçlü…